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    以前的每次解题，他都是用两种以上的解法的？

    难怪他以前每次都那么慢交题！

    原来他不时因为没有想到，不是因为想得慢？

    而是因为用了两种以上的解法？

    马新武的话语，让那些还没有完全从震憾中回过神来的学生们，内心再一次感受到了巨大的冲击！

    一些原本因为陈羽每次都很迟交答题卡，所以一直以为陈羽实力不行的学生们，这一刻深刻的体会到了当下网流行的那句话——“小丑竟是我自己！”

    潘益辰的脸色也变了一下。

    一直以来，他都很骄傲，因为他每次都是最快解决马新武留下的问题的，但是现在马新武说，以前陈羽之所以那么迟交，是因为他每次都是用了两种以上的方法！也就是说，如果只用一种方法的话，可能他一直以来都不是最快的！

    陈羽！

    我承认，以前小看你了！

    但是我不会输给你的！

    潘益辰的脸上露出了无比坚定的神色。

    班上的其他很多的学生们的目光也全都再次望向了陈羽，好多人的眼里都露出了充满斗志的神色。

    老师啊，你这样做，这是要把我当火上烤了呀。

    感受到那些学生们投来的目光，陈羽心中不由得苦笑了一下。

    马新武这一下，他怕是想不成为全班公敌都难了！

    ……………………

    数学分析课结束了，马新武离开了。

    但是数学分析课带来的影响，马新武最后的行为带来的影响却是没有消失。

    陈羽这个学习委员，真正的成了“学习委员”，几乎所有的学生们，都意识到了陈羽这个高考状元不简单，都开始把陈羽当成了自己最强大的对手，包括以前一直看不起陈羽，一直觉得陈羽这个高考状元没有什么竞争力的那些竞赛生们，这回全都开始认真看待陈羽来。

    总体而言，马新武想要的效果基本上是达到了，很多的学生都被陈羽成功的刺激到了。

    当然，也不是所有的学生们都醒悟了过来的，即便是在马新武这样费尽心力的刺激之下，即便是在陈羽已经明显的展现出了这么强的实力，连潘益辰都亲口承认了陈羽的厉害的情况下，依然也还是有人执迷不悟，不愿意承认陈羽的优秀，依然沉浸

    在他们所谓的竞赛生的虚无的骄傲和过去的荣光之中的，他们还是执迷不悟的觉得陈羽只是这次运气好，想到了两种办法，马新武说陈羽以前每次都用几种方法是骗人的。

    他们的逻辑是如果陈羽以前都是用两种以上方法解题的话，马新武为什么不在当时表扬陈羽呢？为什么要这个时候才来说呢？所以，他们认定，马新武这是故意在捧陈羽，在为陈羽树立威望！

    他们却完全不去思考一个问题，马新武捧陈羽有什么好处？

    陈羽一个小城市过来的贫困生，能够给马新武带来什么？
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